他是一名普普通通的教育者，而平凡的他在教书育人这一不平凡的峥嵘位上是辛勤耕耘，用深情写歌、用爱心育人，以精湛的教艺托起明天的太阳，他就是绰勒中学优秀教师连胜。

　　1994年8月他怀着对教育事业的无限忠诚与热爱，走上了教书育人的岗位，并全身心地投入到教育教学工作中，做到以情移情，以情感染，使差班转化为先进班集体。

　　辅导学生，用功在于勤，课堂授课用技于巧。为了讲好课，他虚心向其他有经验的教师请教，同时根据新课程标准的要求，努力探索行之有效的适合本班学生的教学方法，注重学生的基础，加强能力培养，努力激发学生的学习兴趣，所承担的班级曾被评为“盟级先进班集体”，他被评为校级优秀辅导员。为了进一步提高自己的业务水平，他勤奋学习，努力钻研教学业务，不断地吸取知识养料充实完善自己。功夫不负有心人，他的教学水平、学生成绩均有明显提高，得到了校领导及同事的赞誉。

　　在传授知识的同时，他还用师爱深情、关心爱护着学生，用自己的言行感染着学生。在每次的班队会上都让学生感受集体主义思想和爱国主义教育。

　　在他的心中，孩子在健康成长更为重要。连老师的做法是尽量为学生营造一种和谐民主的氛围，在和谐的气氛中，老师不再凌驾于学生之上，学会倾听学生心声，使学生们快乐地学习，自觉地参与活动。他不失时机的为学生创造成功的机会，学生得到了良好的心理健康教育。

　　教师职业是太阳底下最光辉地职业。相信连老师在教书育人的岗位上，将写出更加精彩的育人篇章。